Szkolenie Rad Pedagogicznych | Szkolenia Rady Pedagogicznej | Szkoleniowa Rada Pedagogiczna | Szkolenia dla Nauczycieli | Szkolenia dla Przedszkoli | Warsztaty dla Przedszkoli

Rozwój Osobisty

1. Etyka nauczyciela we współczesnej szkole XXI wieku.  

Podczas szkolenia zostanie utworzony wzór osobowy nauczyciela. Uczestnicy dowiedzą się, w jaki sposób mogą budować własny autorytet i jak na co dzień kierować się etyką. Poznają techniki budowania własnego wizerunku, a także dowiedzą się, jak nie popełniać typowych błędów. Dodatkowo, poznają także swoje prawa i obowiązki związane z posiadaniem statusu funkcjonariusza publicznego.

Korzyści ze szkolenia:

  • nauczyciele poznają praktyczne wskazówki, które pomogą im zbudować autorytet,
  • nauczyciele zrozumieją, w jaki sposób ich autorytet wpływa na edukację uczniów,
  • nauczyciele dowiedzą się, jaka jest różnica między autorytetem formalnym a osobistym.

Przykładowy pogram szkolenia:

  • Etyka nauczyciela – wstęp.
  • Odpowiedzialność etyczna nauczyciela.
  • Błędy w kreowaniu własnego wizerunku.
  • Nauczyciel funkcjonariuszem publicznym.
  • Podważanie autorytetu – sposoby reagowania.
  • Praktyczne narzędzia budowania własnego wizerunku.
  • Czym jest autorytet formalny? Czym jest autorytet osobisty?
  • Autorytet nauczyciela w perspektywie pedagogicznej i psychologicznej.

2. Higiena psychiczna nauczyciela

Szybkie tempo życia, niepewność finansowa i liczne konflikty przekładają się na pogorszenie zdrowia psychicznego nauczycieli. Efektem tego jest zmęczenie i wypalenie zawodowe, brak pasji i kreatywności. Podczas szkolenia nauczyciele dowiedzą się, jak radzić sobie z poczuciem przytłoczenia, a dzięki poznanym technikom naprawczym wrócą do stanu równowagi.

Korzyści ze szkolenia:

  • nauczyciele potrafią stosować efektywne metody radzenia sobie ze stresem,
  • nauczyciele dowiedzą się, jak zachować równowagę między życiem prywatnym a pracą,
  • nauczyciele odzyskują siły do dalszej pracy oraz zdobędą umiejętność korzystania z wakacji.

Przykładowy pogram szkolenia:

  • Dobrostan psychiczny – czym jest?
  • Jak dbać o higienę psychiczną.
  • Osamotnienie, konflikty, poczucie zagrożenia oraz inne przyczyny pogorszenia dobrostanu.
  • Prewencja.
  • Sposoby radzenia sobie ze stresem.
  • Zachowanie zdrowia psychicznego w konfliktach.
  • Tworzenie własnych zwyczajów wspomagających powrót do równowagi.
  • Ćwiczenia.

3. Motywacja w pracy nauczyciela z elementami coachingu.  

Wypalenie zawodowe, brak energii do pracy i umiejętności zarządzania czasem to kwestie dotykające wielu nauczycieli. Celem tego szkolenia jest coaching nauczycieli, którzy wykonują niezwykle trudną i jednocześnie bardzo niedocenianą pracę. Efektem szkolenia jest odzyskanie energii życiowej, niezbędnej do podejmowania wyzwań codziennej pracy w szkole.

Korzyści ze szkolenia:

  • nauczyciele poznają metody relaksacyjne,
  • nauczyciele odzyskają motywację do pracy,
  • nauczyciele nauczą się pracować pod presją czasu i lepiej zarządzać czasem.

Przykładowy pogram szkolenia:

  • Definicja coachingu.
  • Metody relaksacyjne.
  • Inteligencja motywacyjna.
  • Komunikacja interpersonalna.
  • Zarządzanie czasem i stresem w pracy.
  • Typowy dzień pracy nauczyciela z elementem wypoczynku.
  • Równowaga między życiem prywatnym a pracą nauczyciela.
  • Aktywizacja uczniów do pracy jako droga do sukcesu pedagogicznego.

4. Stres w pracy nauczyciela – higiena emocjonalna pracy.  

Szkoła to stresujące miejsce i to nie tylko dla uczniów. Trudne relacje między nauczycielem a uczniem i rodzicem mogą prowadzić do wielu stresujących sytuacji. Przedmiotem szkolenia jest nauczenie uczestników, w jaki sposób mogą radzić sobie ze stresującymi sytuacjami, a także nauka prostych ćwiczeń relaksacyjnych.

Korzyści ze szkolenia:

  • nauczyciele poznają objawy i skutki stresu,
  • nauczyciele dowiedzą się, skąd bierze się stres,
  • nauczyciele nauczą się stosowania technik relaksacyjnych.

Przykładowy pogram szkolenia:

  • Higiena stresu.
  • Czym są stresory?
  • Stres przewlekły.
  • Powstawanie stresu.
  • Techniki relaksacyjne.
  • Wypalenie zawodowe.
  • Zarządzanie czasem w pracy i domu.
  • Równowaga między życiem prywatnym a pracą nauczyciela.
  • Stres na poziomie poznawczym, emocjonalnym i behawioralnym.

5. Emisja i higiena głosu w pracy nauczyciela.  

Szkolenie dotyczące emisji i higieny głosu ma postać warsztatów, w czasie których nauczyciele poznają ćwiczenia, które umożliwią im panowanie nad głosem. Ważną część zajęć stanowią także zajęcia z rehabilitacji głosu oraz higieny głosu, która uchroni przed utratą głosu w przyszłości. Nauczyciele zaznajomią się także z anatomia narządów głosu, oddychania oraz z fonacją.

Korzyści ze szkolenia:

  • nauczyciele odbudowują naturalny sposób fonacji,
  • nauczyciele poznają techniki dbania o narządy głosu,
  • nauczyciele będą pracować nad dykcją, barwą i dynamiką głosu.

Przykładowy pogram szkolenia:

  • Higiena głosu.
  • Patologia głosu.
  • Rehabilitacja głosu
  • Anatomia narządów głosu.
  • Anatomia narządów głosu.
  • Prawidłowa emisja głosu – warsztaty.
  • Ćwiczenia fonacyjne, motoryczne i artykulacyjne.
  • Wymowa samogłosek, spółgłosek i akcent – poprawna polszczyzna.

6. Aktywny i kreatywny proces nauczania.  

Współczesna edukacja szkolna to zwrot od metody pracy podającej, w której nauczyciel eksponuje sam siebie, do metody aktywizującej, która wymusza aktywność na uczniach. Podczas tego szkolenia nauczyciele poznają aktywne metody pracy z uczniami, dowiedzą się, dlaczego tak ważne jest kontrolowanie atmosfery lekcji oraz poznają techniki motywacyjne.

Korzyści ze szkolenia:

  • nauczyciele dowiedzą się, jak kontrolować atmosferę w czasie lekcji,
  • nauczyciele poznają definicję motywacji i inteligencji motywacyjnej,
  • nauczyciele nauczą się stosowania wybranych technik motywacyjnych w praktyce.

Przykładowy pogram szkolenia:

  • Sposoby aktywizacji uczniów.
  • Pozytywna atmosfera nauczania.
  • Motywacja i inteligencja motywacyjna.
  • Jak motywacja wpływa na uczenie się?
  • Tradycyjny model nauczania, a model nowoczesny.
  • Ciekawa lekcja wizytówką innowacyjnego nauczyciela.
  • Przykłady lekcji stosujących metody aktywizujące uczniów.
  • Komunikacja interpersonalna drogą do pozytywnej atmosfery w szkole.

7. Efektywne i bezstresowe wystąpienia publiczne. 

Jednym z elementów pracy nauczyciela są wystąpienia publiczne. W trakcie tego szkolenia nauczyciele dowiedzą się, jak efektywnie zaprojektować swoje przemówienie, jak wykorzystać komunikację pozawerbalną oraz jak poradzić sobie z tremą. Szkolenie wyróżnia wykorzystanie innowacyjnego sposobu prowadzenia warsztatu z wykorzystaniem technologii multimedialnych.

Korzyści ze szkolenia:

  • nauczyciele nauczą się, jak radzić sobie z tremą,
  • nauczyciele dowiedzą się, jak poprawnie zaprojektować wystąpienie publiczne,
  • nauczyciele nauczą się, jak wykorzystywać komunikację niewerbalną w trakcie wystąpienia.

Przykładowy pogram szkolenia:

  • Planowanie wystąpienia.
  • Stres i trema pod kontrolą.
  • Język wystąpienia publicznego.
  • Retoryka i erystyka podczas wystąpień.
  • Etapy pracy nad wystąpieniem publicznym.
  • Warsztaty czyli proste ćwiczenia praktyczne.
  • Wystąpienie publiczne jako model komunikacyjny.
  • Autoprezentacja za pomocą komunikacji pozawerbalnej.

8. Praca zespołowa nauczycieli z elementami coachingu w oświacie.  

Żeby jakakolwiek placówka oświatowa funkcjonowała prawidłowo, wszyscy jej pracownicy muszą współpracować. Praca zespołowa powinna dotyczyć nie tylko pracowników pedagogicznych, ale również niepedagogicznych. Uczestnicy tego szkolenia dowiedzą się, czym jest dynamika procesu grupowego oraz jak rozwiązywać konflikty pomiędzy poszczególnymi zespołami nauczycielskimi.

Korzyści ze szkolenia:

  • nauczyciele zapoznają się z pojęciem coachingu,
  • nauczyciele nauczą się rozwiązywać konflikty,
  • nauczyciele poznają sposoby integracji pracowników i ich wpływ na funkcjonowanie szkoły.

Przykładowy pogram szkolenia:

  • Definicja coachingu
  • Coaching w oświacie.
  • Synergia w pracy zespołów nauczycielskich.
  • Wypalenie zawodowe zespołów nauczycielskich.
  • Praktyczne studium przypadku czyli Case Study
  • Zarządzanie czasem i stresem w sytuacjach kryzysowych.
  • Sposoby rozwiązywania konfliktów między nauczycielami.
  • Efektywna współpraca zawodowa w całych zespołach nauczycielskich.

9. Kompetencje interpersonalne nowoczesnego nauczyciela.  

Umiejętności interpersonalne to obecnie jedno z najważniejszych narzędzi w pracy nauczyciela. Tego typu umiejętności pozwalają na budowanie dobrych relacji z uczniami, ich rodzicami, a także nauczycielami i pozostałymi pracownikami szkoły. Są także skutecznym narzędziem w wyjaśnianiu i rozwiązywaniu konfliktów. Szkolenie pomoże ocenić i podnieść poziom umiejętności interpersonalnych nauczycieli.

Korzyści ze szkolenia:

  • nauczyciele nauczą się budowania dobrych relacji z uczniami, rodzicami i pracownikami szkoły,
  • nauczyciele dowiedzą się, jak wykorzystać umiejętności interpersonalne w budowaniu autorytetu,
  • nauczyciele poznają techniki, które pomogą im podnieść poziom umiejętności interpersonalnych.

Przykładowy pogram szkolenia:

  • Kształtowanie empatii.
  • Autorytet kompetencji.
  • Motywowanie uczniów
  • Budowanie relacji w grupie.
  • Znaczenie pozytywnego nastawienia.
  • Rozwijanie kompetencji interpersonalnych.
  • Zmniejszanie dystansu a szacunek uczniów.
  • Najczęstsze przyczyny zakłóceń w komunikowaniu się i sposoby ich unikania.

10. Nowe wyzwania w pracy nauczyciela.  

Każde pokolenie uczniów mierzy się z nowymi trudnościami. Przemęczenie, zbyt duży dostęp do multimediów, kryzys ekologiczny, rozwarstwienie społeczne czy wojna na Ukrainie, to tylko niektóre problemy, z którymi mierzą się dzisiejsi uczniowie. Podczas szkolenia nauczyciele dowiedzą się, jakie wyzwania czekają na dzisiejszych uczniów i jak im sprostać.

Korzyści ze szkolenia:

  • nauczyciele potrafią lepiej zrozumieć swoich uczniów,
  • nauczyciele dowiedzą się, jakie mogą być przyczyny ich trudności,
  • nauczyciele potrafią radzić sobie z kryzysami uczniów, a nawet ich rodziców.

Przykładowy pogram szkolenia:

  • Obraz współczesnej młodzieży.
  • Najczęstsze problemy dzieci i nastolatków.
  • Jak dostrzec dziecko potrzebujące pomocy?
  • Pomaganie uczniom w radzeniu sobie z problemami.
  • Znajdowanie pomocy dla uczniów.
  • Współpraca z rodzicami i środowiskiem.
  • Dbanie o własne dobre samopoczucie.
  • Działanie w klasie i szkole.

11. Neurolingwistyczne programowanie (NLP) w pracy nauczyciela.  

Neurolingwistyczne Programowanie jeszcze do niedawno było wykorzystywane jedynie na szkoleniach biznesowych. Postanowiliśmy jednak przedstawić wybrane metody NLP na szkoleniu dla nauczycieli, ponieważ dzięki nim nauczyciele dowiedzą się, jak radzić sobie z negatywnymi emocjami i budować dobre relacje z innymi.

Korzyści ze szkolenia:

  • nauczyciele dowiedzą się, czym są schematy myślowe,
  • nauczyciele poznają zwroty oddziaływujące na podświadomość człowieka,
  • nauczyciele nauczą się nawiązywać oraz skutecznie podtrzymywać kontakty.

Przykładowy pogram szkolenia:

  • Wprowadzenie do NLP.
  • Wzory myślowe.
  • Mapa świata w NLP.
  • Znaczenie przekonań.
  • NLP w praktyce nauczyciela.
  • Filtry osobiste – definicja i znaczenie w codziennych kontaktach.
  • Budowanie kontaktu z uczniem i wpływanie na jego obraz świata.
  • Zaawansowane techniki NLP przedstawione za pomocą multimediów.

12. Relacje w społeczności szkolnej na poziomie nauczyciel – uczeń. 

Nauczyciel dziś musi być liderem, który potrafi dotrzeć do swoich uczniów, by nie tylko czegoś ich nauczyć, ale również by cieszyć się ich sympatią i szacunkiem. To szkolenie pokazuje uczestnikom, jakie mają zasoby wewnętrzne i jak mogą wykorzystać je w swojej codziennej pracy. Uczy również, jak komunikować się z innymi i jak kończyć współpracę z uczniami.

Korzyści ze szkolenia:

  • nauczyciele dowiedzą się, jak zbudować pozycję lidera,
  • nauczyciele poznają swoje słabe i mocne strony w kontaktach z uczniami,
  • nauczyciele będą potrafili określić, jakie są ich cele jako wychowawca klasy.

Przykładowy pogram szkolenia:

  • Budowanie pozycji lidera.
  • Jak dostrzec potencjał w klasie?
  • Typy relacji w społeczności szkolnej.
  • Co chcę osiągnąć jako wychowawca?
  • Wewnętrzne zasoby każdego uczestnika.
  • Mowa ciała. Komunikacja werbalna i niewerbalna.
  • Mocne i słabe strony budowania relacji z uczniami.
  • Ewaluacja relacji w społeczności szkolnej na poziomie nauczyciel – uczeń.

13. Nowoczesny i innowacyjny nauczyciel przewodnikiem ucznia.  

W XXI wieku dostęp do informacji jest powszechny. Dziś rolą nauczyciela jest nie tyle przekazanie „suchej” wiedzy, ile pokazanie uczniom, jak można się uczyć. Celem szkolenia jest przekonanie nauczycieli, że ich rola w nowoczesnej szkole nie minęła, ale zmieniła się. Zajęcia pomogą uczestnikom stać się liderami, przewodnikami uczenia się.

Korzyści ze szkolenia:

  • nauczyciele poznają sposoby aktywizacji uczniów,
  • nauczyciele będą pracować nad własnymi kompetencjami interpersonalnymi,
  • nauczyciele poznają nowoczesne narzędzia wspierania uczniów w procesie kształcenia.

Przykładowy pogram szkolenia:

  • Widoczne nauczanie.
  • Alternatywne formy oceniania.
  • Kontakt z uczniem i rodzicem.
  • Informacja zwrotna w nauczaniu.
  • Istota, rola i znaczenie mentora w szkole.
  • Tradycyjne formy oceniania – zalety i wady.
  • Działanie nauczyciela, a motywacja uczniów do nauki.
  • Znaczenie nauczyciela w dzisiejszej szkole – czy nadal jest potrzebny?

14. Porozumiewanie się w gronie pedagogicznym.  

Praca nauczyciela wymaga budowania relacji z uczniami i ich rodzicami. Nie można jednak zapominać, jak ważne jest porozumienie w gronie nauczycielskim. Niniejsze szkolenie ma na celu budowanie pozytywnych i wspierających relacji oraz porozumienie mimo różnic.

Korzyści ze szkolenia:

  • nauczyciele potrafią lepiej budować relacje z kolegami i koleżankami z pracy,
  • nauczyciele zdobędą umiejętność krytykowania innych w odpowiedni sposób,
  • nauczyciele poznają techniki asertywności oraz nauczą się przyjmować krytykę.

Przykładowy pogram szkolenia:

  • Cechy dobrej komunikacji.
  • Sposoby wyrażania własnego zdania.
  • Przyjmowanie i dawanie konstruktywnej krytyki.
  • Rozmowa z trudnym nauczycielem.
  • Kontrolowanie emocji.
  • Dyskusja zamiast kłótni.
  • Jak poznać potrzeby innych nauczycieli.
  • Otwartość w pracy.

15. Krótkie techniki motywacyjne uczniów.  

Model lekcji–wykładu odchodzi do przeszłości. Uczniowie nie potrafią już siedzieć i słuchać przez 45 minut, a tym bardziej zdobyć w ten sposób informacji. Umiejętne stosowanie technik motywacyjnych sprawi, że uczniowie będą przychodzić na lekcje z zainteresowaniem, a sam proces dydaktyczny będzie dla nich łatwiejszy. Podczas szkolenia nauczyciele poznają takie techniki, które będą mogli natychmiast zastosować w praktyce.

Korzyści ze szkolenia:

  • nauczyciele poznają nowe i szybkie techniki motywacyjne,
  • nauczyciele nabędą umiejętność prowadzenia zajęć angażując uczniów,
  • nauczyciele dowiedzą się, jak podsycać motywację wewnętrzną za pomocą motywacji zewnętrznej.

Przykładowy pogram szkolenia:

  • Motywacja zewnętrzna i wewnętrzna.
  • Planowanie lekcji z użyciem krótkich technik motywacyjnych.
  • Krótkie techniki motywacyjne na przykładach.
  • Materiały do wykorzystania na lekcji.
  • Techniki pozwalające na wprowadzenie nowych zagadnień.
  • Techniki ułatwiające utrwalanie i sprawdzanie wiedzy.
  • Techniki tradycyjne i wykorzystujące nowe technologie.
 
Scroll to Top