Kierunki Polityki Oświatowej na r.szk. 2026/2027
1. Myślenie Kompas Jutra w praktyce – jak budować szkołę wspierającą rozwój każdego ucznia?
Reforma 26 „Kompas Jutra” stawia przed szkołami nowe wyzwania związane z tworzeniem środowiska edukacyjnego, które jednocześnie stawia wysokie wymagania, wspiera rozwój uczniów i buduje ich poczucie sprawczości. Szkolenie pozwala nauczycielom poznać założenia reformy oraz przełożyć je na konkretne działania dydaktyczne, wychowawcze i organizacyjne. Uczestnicy poznają praktyczne rozwiązania wspierające indywidualizację nauczania, dobrostan uczniów oraz budowanie kultury szkoły opartej na współpracy i odpowiedzialności.
.
Korzyści ze szkolenia:
- nauczyciel pozna założenia Reformy 26 „Kompas Jutra” oraz sposoby ich wdrażania w codziennej praktyce szkolne,
- nauczyciel zdobędzie umiejętność tworzenia środowiska edukacyjnego wspierającego rozwój, samodzielność i zaangażowanie uczniów,
- nauczyciel rozwinie kompetencje w zakresie indywidualizacji procesu kształcenia i budowania pozytywnych relacji w społeczności szkolnej.
Przykładowy program szkolenia:
- Reforma 26 „Kompas Jutra” – najważniejsze założenia i kierunki zmian w edukacji.
- Szkoła wymagająca i wspierająca – jak zachować równowagę pomiędzy oczekiwaniami stron.
- Budowanie przyjaznego środowiska edukacyjnego sprzyjającego uczeniu się i rozwojowi.
- Indywidualizacja procesu nauczania w odpowiedzi na zróżnicowane potrzeby uczniów.
- Wzmacnianie sprawczości, odpowiedzialności i motywacji wewnętrznej uczniów.
- Rola nauczyciela jako przewodnika i mentora w procesie uczenia się.
- Współpraca nauczycieli, specjalistów i rodziców w tworzeniu spójnego systemu wsparcia.
- Dobre praktyki i przykłady rozwiązań zgodnych z założeniami Reformy 26.
- Planowanie działań wdrożeniowych w szkole lub placówce.
- Warsztat wymiany doświadczeń i tworzenie indywidualnych rekomendacji dla uczestników.
2. Nowoczesna szkoła po Reformie 26 – zmiany organizacyjne i dydaktyczne w codziennej pracy nauczyciela.
Zmieniająca się rzeczywistość edukacyjna wymaga od nauczycieli znajomości nowych kierunków rozwoju szkoły oraz umiejętności dostosowywania metod pracy do potrzeb współczesnych uczniów. Szkolenie koncentruje się na praktycznych aspektach wdrażania Reformy 26 w obszarze organizacji pracy szkoły, dydaktyki oraz współpracy między nauczycielami. Uczestnicy poznają rozwiązania wspierające efektywne nauczanie, rozwijanie kompetencji przyszłości oraz budowanie szkoły odpowiadającej na wyzwania XXI wieku.
Korzyści ze szkolenia:
- nauczyciel pozna praktyczne sposoby wdrażania zmian wynikających z Reformy 26 w swojej pracy dydaktycznej i wychowawczej,
- nauczyciel rozwinie umiejętność stosowania nowoczesnych
metod nauczania wspierających aktywność i samodzielność uczniów, - nauczyciel zdobędzie narzędzia do planowania pracy zgodnie z kierunkami rozwoju współczesnej szkoły.
Przykładowy program szkolenia:
- Reforma 26 – cele, założenia i konsekwencje dla organizacji pracy szkoły.
- Kompetencje przyszłości jako odpowiedź na potrzeby współczesnego świata.
- Nowoczesne metody nauczania wspierające aktywność ucznia.
- Personalizacja procesu edukacyjnego i wykorzystanie potencjału każdego ucznia.
- Ocenianie wspierające uczenie się i rozwój kompetencji.
- Praca projektowa jako narzędzie rozwijania samodzielności i współpracy.
- Wykorzystanie technologii cyfrowych i sztucznej inteligencji w edukacji.
- Współpraca nauczycieli w tworzeniu nowoczesnego środowiska uczenia się.
- Planowanie zmian i wdrażanie innowacji w szkole.
- Analiza dobrych praktyk oraz opracowanie własnych rozwiązań do wykorzystania w pracy z uczniami.
3. Szkoła miejscem budowania odporności społecznej i odpowiedzialności obywatelskiej uczniów.
Współczesna szkoła odgrywa kluczową rolę w kształtowaniu postaw społecznych, obywatelskich i patriotycznych młodego pokolenia. W obliczu dynamicznych zmian społecznych i kulturowych szczególnego
znaczenia nabiera rozwijanie odporności społecznej, odpowiedzialności za wspólnotę oraz umiejętności współpracy. Szkolenie dostarcza nauczycielom praktycznych narzędzi do wzmacniania zaangażowania obywatelskiego uczniów, budowania poczucia przynależności oraz kształtowania postaw opartych na szacunku.
Korzyści ze szkolenia:
- nauczyciel pozna metody rozwijania postaw obywatelskich, patriotycznych i prospołecznych wśród uczniów,
- nauczyciel rozwinie kompetencje w zakresie prowadzenia działań wychowawczych wzmacniających zaangażowanie uczniów w życie szkoły i środowiska lokalnego,
- nauczyciel zdobędzie praktyczne narzędzia wspierające budowanie odporności społecznej.
Przykładowy program szkolenia:
- Odporność społeczna – znaczenie i rola szkoły w jej kształtowaniu.
- Postawy obywatelskie i patriotyczne we współczesnej edukacji.
- Kształtowanie odpowiedzialności za siebie, innych i wspólne dobro.
- Wychowanie do wartości jako fundament budowania wspólnoty szkolnej.
- Wolontariat, działania społeczne i projekty obywatelskie jako narzędzia edukacyjne.
- Rozwijanie kompetencji społecznych i umiejętności współpracy.
- Budowanie poczucia przynależności do społeczności lokalnej i narodowej.
- Reagowanie na przejawy wykluczenia, nietolerancji i braku szacunku.
- Dobre praktyki wspierające aktywność obywatelską uczniów.
- Tworzenie planu działań wzmacniających odporność społeczną w szkole.
4. Patriotyzm XXI wieku – jak rozwijać postawy obywatelskie i prospołeczne wśród dzieci i młodzieży?
Patriotyzm współczesny to nie tylko znajomość historii i symboli narodowych, ale także aktywne uczestnictwo w życiu społecznym, odpowiedzialność za otoczenie oraz troska o dobro wspólne. Szkolenie pokazuje, jak w atrakcyjny i angażujący sposób rozwijać u dzieci i młodzieży postawy obywatelskie, społeczne i patriotyczne. Uczestnicy poznają metody pracy, które pomagają budować świadomych, odpowiedzialnych i aktywnych członków społeczeństwa.
Korzyści ze szkolenia:
- nauczyciel pozna nowoczesne sposoby realizacji edukacji patriotycznej i obywatelskiej,
- nauczyciel zdobędzie umiejętność prowadzenia działań rozwijających odpowiedzialność społeczną i zaangażowanie uczniów,
- nauczyciel wzbogaci warsztat pracy o projekty i inicjatywy wspierające aktywność obywatelską.
Przykładowy program szkolenia:
- Patriotyzm XXI wieku – nowe spojrzenie na edukację obywatelską.
- Jak rozmawiać z uczniami o wartościach, odpowiedzialności i wspólnocie.
- Edukacja obywatelska w codziennej pracy wychowawczej i dydaktycznej.
- Kształtowanie postaw prospołecznych poprzez działania praktyczne.
- Metody aktywizujące wspierające rozwój świadomości obywatelskiej.
- Projekty społeczne i obywatelskie jako narzędzie wychowawcze.
- Samorząd uczniowski jako przestrzeń rozwijania kompetencji obywatelskich.
- Współpraca szkoły z instytucjami i organizacjami lokalnymi.
- Przykłady dobrych praktyk z zakresu edukacji patriotycznej i obywatelskiej.
- Opracowanie pomysłów na działania patriotyczne i społeczne w szkole lub placówce.
5. Edukacja zdrowotna w szkole – od teorii do codziennych nawyków uczniów.
Zdrowie fizyczne i psychiczne uczniów stanowi fundament ich prawidłowego rozwoju oraz efektywnego uczenia się. Współczesna szkoła odgrywa istotną rolę w kształtowaniu postaw prozdrowotnych i wspieraniu uczniów w dokonywaniu odpowiedzialnych wyborów dotyczących zdrowia. Szkolenie pozwala nauczycielom poznać skuteczne metody realizacji edukacji zdrowotnej oraz sposoby promowania zdrowego stylu życia w codziennej pracy dydaktycznej i wychowawczej.
Korzyści ze szkolenia:
- nauczyciel dowie się, jak zamienić suchą teorię w ciekawe gry, projekty i warsztaty, które realnie zmieniają nawyki uczniów,
- nauczyciel nauczy się szybciej rozpoznawać sygnały stresu czy problemów zdrowotnych u dzieci oraz zyska narzędzia do mądrego reagowania i rozmów z rodzicami,
- nauczyciel wprowadzając proste, codzienne nawyki (np. mikro-przerwy ruchowe czy techniki oddechowe), wyciszy emocje uczniów, ułatwiając sobie prowadzenie lekcji.
Przykładowy program szkolenia:
- Edukacja zdrowotna jako element nowoczesnej szkoły.
- Zdrowie fizyczne, psychiczne i społeczne – holistyczne podejście do zdrowia ucznia.
- Kształtowanie zdrowych nawyków żywieniowych.
- Znaczenie aktywności ruchowej dla rozwoju dzieci i młodzieży.
- Profilaktyka chorób cywilizacyjnych wśród uczniów.
- Higiena snu i odpoczynku jako element zdrowego stylu życia.
- Wspieranie dobrostanu psychicznego uczniów.
- Projektowanie działań i kampanii prozdrowotnych w szkole.
- Współpraca z rodzicami w zakresie edukacji zdrowotnej.
- Dobre praktyki i przykłady działań prozdrowotnych.
6. Pierwsza pomoc przedmedyczna dla nauczycieli i uczniów – praktyczne działania ratujące życie.
Szybka i właściwa reakcja w sytuacji zagrożenia zdrowia lub życia może mieć kluczowe znaczenie dla bezpieczeństwa dzieci i młodzieży. Szkolenie przygotowuje uczestników do podejmowania podstawowych działań ratunkowych oraz budowania kultury bezpieczeństwa w środowisku szkolnym. Uczestnicy poznają aktualne zasady udzielania pierwszej pomocy oraz sposoby przekazywania tej wiedzy uczniom.
Korzyści ze szkolenia:
- nauczyciel zdobędzie wiedzę i umiejętności niezbędne do udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej,
- nauczyciel pozna procedury postępowania w najczęściej występujących sytuacjach zagrożenia zdrowia i życia,
- nauczyciel będzie potrafił promować zasady bezpieczeństwa i pierwszej pomocy wśród uczniów.
Przykładowy program szkolenia:
- Podstawy prawne i organizacyjne udzielania pierwszej pomocy w szkole.
- Ocena stanu poszkodowanego i wezwanie pomocy.
- Łańcuch przeżycia i zasady bezpieczeństwa ratownika.
- Resuscytacja krążeniowo-oddechowa (RKO).
- Obsługa automatycznego defibrylatora AED.
- Postępowanie w przypadku zadławień.
- Pierwsza pomoc przy urazach, złamaniach i krwotokach.
- Reagowanie na utratę przytomności i napady padaczkowe.
- Organizowanie edukacji z zakresu pierwszej pomocy dla uczniów.
- Ćwiczenia praktyczne i analiza sytuacji problemowych.
7. Higiena cyfrowa dzieci i młodzieży – jak zachować równowagę między światem online i offline?
Nowoczesne technologie są nieodłącznym elementem życia dzieci i młodzieży, jednak ich nadmierne wykorzystywanie może negatywnie wpływać na zdrowie, relacje społeczne oraz proces uczenia się. Szkolenie pomaga nauczycielom zrozumieć znaczenie higieny cyfrowej oraz wyposaża ich w narzędzia wspierające uczniów w budowaniu zdrowych nawyków związanych z korzystaniem z technologii. Uczestnicy poznają sposoby promowania aktywności offline oraz przeciwdziałania negatywnym skutkom nadmiernego korzystania z urządzeń cyfrowych.
Korzyści ze szkolenia:
- nauczyciel zdobędzie umiejętność rozpoznawania sygnałów świadczących o nadmiernym korzystaniu z technologii,
- nauczyciel pozna zasady higieny cyfrowej oraz ich znaczenie dla zdrowia i rozwoju uczniów,
- nauczyciel pozna metody wspierania równowagi pomiędzy aktywnością online oraz offline.
Przykładowy program szkolenia:
- Higiena cyfrowa – definicja i znaczenie dla współczesnego ucznia.
- Korzyści i zagrożenia wynikające z korzystania z nowych technologii.
- Wpływ ekranów na zdrowie fizyczne i psychiczne dzieci i młodzieży.
- Rozpoznawanie symptomów przeciążenia cyfrowego.
- Budowanie zdrowych nawyków związanych z korzystaniem z urządzeń elektronicznych.
- Aktywności offline wspierające rozwój i relacje społeczne.
- Rola nauczyciela i rodzica w kształtowaniu higieny cyfrowej.
- Tworzenie szkolnych zasad odpowiedzialnego korzystania z technologii.
- Dobre praktyki promujące równowagę cyfrową.
- Opracowanie działań wspierających higienę cyfrową w szkole.
8. Sztuczna inteligencja w edukacji – szanse, zagrożenia i odpowiedzialne wykorzystanie AI.
Rozwój sztucznej inteligencji zmienia sposób uczenia się, zdobywania informacji i organizowania pracy. Nauczyciele coraz częściej stają przed wyzwaniem świadomego wykorzystywania narzędzi AI oraz przygotowania uczniów do odpowiedzialnego korzystania z nowych technologii. Szkolenie przedstawia możliwości zastosowania sztucznej inteligencji w edukacji, omawia związane z nią zagrożenia oraz pokazuje, jak rozwijać krytyczne myślenie i kompetencje cyfrowe uczniów.
Korzyści ze szkolenia:
- nauczyciel pozna możliwości wykorzystania narzędzi sztucznej inteligencji w procesie dydaktycznym,
- nauczyciel zdobędzie wiedzę na temat zagrożeń i zasad etycznego korzystania z AI,
- nauczyciel rozwinie kompetencje w zakresie kształtowania krytycznego myślenia i odpowiedzialnego korzystania z nowych technologii przez uczniów.
Przykładowy program szkolenia:
- Sztuczna inteligencja – podstawowe pojęcia i zastosowania w edukacji.
- AI jako wsparcie pracy nauczyciela i ucznia.
- Praktyczne wykorzystanie narzędzi opartych na sztucznej inteligencji.
- Tworzenie materiałów dydaktycznych przy wsparciu AI.
- Etyczne aspekty korzystania ze sztucznej inteligencji.
- Zagrożenia związane z dezinformacją i generowaniem treści przez AI.
- Rozwijanie krytycznego myślenia w erze sztucznej inteligencji.
- Ochrona danych osobowych i bezpieczeństwo cyfrowe.
- Projektowanie aktywności edukacyjnych z wykorzystaniem AI.
- Przykłady dobrych praktyk i rekomendacje dla szkół.
9. Bezpieczeństwo w sieci i krytyczne myślenie – jak chronić uczniów przed dezinformacją?
W dobie powszechnego dostępu do informacji uczniowie każdego dnia stykają się z ogromną liczbą treści publikowanych w Internecie. Nie wszystkie z nich są wiarygodne, dlatego jednym z najważniejszych zadań szkoły staje się rozwijanie kompetencji cyfrowych oraz krytycznego myślenia. Szkolenie wyposaża nauczycieli w wiedzę i narzędzia pozwalające wspierać uczniów w bezpiecznym korzystaniu z Internetu, rozpoznawaniu dezinformacji oraz odpowiedzialnym funkcjonowaniu w przestrzeni cyfrowej.
Korzyści ze szkolenia:
- nauczyciel zdobędzie umiejętność rozpoznawania zagrożeń związanych z dezinformacją i manipulacją w sieci,
- nauczyciel wzbogaci wiedzę o narzędzia wspierające edukację w zakresie bezpieczeństwa cyfrowego,
- nauczyciel pozna skuteczne metody rozwijania krytycznego myślenia i kompetencji medialnych.
Przykładowy program szkolenia:
- Współczesne zagrożenia cyfrowe – wyzwania dla szkoły i nauczyciela.
- Dezinformacja, fake news i manipulacja informacją – jak je rozpoznawać.
- Krytyczne myślenie jako kompetencja przyszłości.
- Weryfikacja źródeł informacji i ocena ich wiarygodności.
- Cyberbezpieczeństwo uczniów w codziennym życiu.
- Ochrona danych osobowych i prywatności w sieci.
- Bezpieczne korzystanie z mediów społecznościowych.
- Rozwijanie odpowiedzialnych postaw cyfrowych wśród uczniów.
- Praktyczne ćwiczenia i scenariusze zajęć dotyczących bezpieczeństwa w sieci.
- Dobre praktyki i szkolne działania profilaktyczne.
10. Zintegrowana Platforma Edukacyjna jako narzędzie wspierające nowoczesne nauczanie.
Zintegrowana Platforma Edukacyjna oferuje nauczycielom i uczniom szeroki dostęp do bezpłatnych materiałów edukacyjnych, interaktywnych zasobów oraz nowoczesnych narzędzi wspierających proces nauczania i uczenia się. Szkolenie pozwala uczestnikom poznać funkcjonalności platformy oraz sposoby efektywnego wykorzystywania jej zasobów podczas zajęć stacjonarnych i zdalnych. Uczestnicy nauczą się planować atrakcyjne działania dydaktyczne z wykorzystaniem dostępnych materiałów cyfrowych.
Korzyści ze szkolenia:
- nauczyciel pozna funkcjonalności i zasoby Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej wspierające codzienną pracę dydaktyczną,
- nauczyciel zdobędzie umiejętność tworzenia i prowadzenia zajęć z wykorzystaniem materiałów dostępnych na platformie,
- nauczyciel rozwinie kompetencje cyfrowe niezbędne do organizowania nowoczesnego procesu nauczania.
Przykładowy program szkolenia:
- Zintegrowana Platforma Edukacyjna – możliwości i zastosowania w edukacji.
- Zakładanie konta i poruszanie się po platformie.
- Wyszukiwanie oraz dobór materiałów edukacyjnych do potrzeb uczniów.
- Korzystanie z e-materiałów, multimediów i zasobów interaktywnych.
- Tworzenie lekcji i aktywności edukacyjnych z wykorzystaniem platformy.
- Indywidualizacja procesu nauczania przy użyciu zasobów cyfrowych.
- Wspieranie uczniów ze zróżnicowanymi potrzebami edukacyjnymi.
- Łączenie zasobów ZPE z innymi narzędziami cyfrowymi wykorzystywanymi w szkole.
- Przykłady dobrych praktyk i inspiracji dydaktycznych.
- Projektowanie własnych scenariuszy zajęć z wykorzystaniem Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej.
11. Ocena funkcjonowania ucznia w środowisku szkolnym jako podstawa skutecznej pomocy psychologiczno-pedagogicznej.
Skuteczne wspieranie uczniów wymaga trafnego rozpoznawania ich potrzeb, możliwości oraz trudności występujących w różnych obszarach funkcjonowania. Ocena funkcjonowania ucznia stanowi podstawę planowania adekwatnych działań edukacyjnych, wychowawczych i terapeutycznych. Szkolenie przygotowuje nauczycieli do prowadzenia obserwacji, analizy potrzeb uczniów oraz współpracy w zakresie organizowania pomocy psychologiczno-pedagogicznej.
Korzyści ze szkolenia:
- nauczyciel pozna zasady oceny funkcjonowania ucznia w środowisku szkolnym i przedszkolnym,
- nauczyciel zdobędzie umiejętność identyfikowania potrzeb rozwojowych i edukacyjnych uczniów,
- nauczyciel rozwinie kompetencje w zakresie planowania i dokumentowania działań wspierających.
Przykładowy program szkolenia:
- Ocena funkcjonowania ucznia – podstawy prawne i organizacyjne.
- Obszary funkcjonowania dziecka i ucznia podlegające obserwacji.
- Rozpoznawanie mocnych stron oraz trudności ucznia.
- Narzędzia i metody gromadzenia informacji o funkcjonowaniu ucznia.
- Analiza potrzeb rozwojowych i edukacyjnych.
- Planowanie wsparcia w ramach pomocy psychologiczno-pedagogicznej.
- Dokumentowanie działań i monitorowanie postępów ucznia.
- Współpraca nauczycieli, specjalistów i rodziców.
- Studium przypadków i analiza praktycznych przykładów.
- Tworzenie rekomendacji do pracy z uczniem.
12. Rodzic jako partner szkoły – skuteczna współpraca na rzecz rozwoju dziecka.
Efektywna współpraca szkoły i rodziców stanowi jeden z najważniejszych czynników wpływających na sukces edukacyjny i społeczny ucznia. Budowanie relacji opartych na wzajemnym szacunku, zaufaniu i wspólnych celach pozwala skuteczniej wspierać rozwój dziecka. Szkolenie dostarcza nauczycielom praktycznych narzędzi komunikacyjnych oraz strategii współpracy z rodzicami w obszarze edukacji, wychowania i pomocy psychologiczno-pedagogicznej.
Korzyści ze szkolenia:
- nauczyciel rozwinie kompetencje w zakresie angażowania rodziców w proces edukacyjny i wychowawczy,
- nauczyciel pozna skuteczne metody budowania partnerskich relacji z rodzicami,
- nauczyciel zdobędzie umiejętności prowadzenia konstruktywnych rozmów dotyczących potrzeb i trudności ucznia.
Przykładowy program szkolenia:
- Współpraca szkoły i rodziny jako element wspierania rozwoju dziecka.
- Budowanie relacji opartych na zaufaniu i partnerstwie.
- Skuteczna komunikacja z rodzicami.
- Rozmowy wspierające i rozmowy dotyczące trudnych sytuacji.
- Współpraca z rodzicami uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych.
- Rozwiązywanie konfliktów i sytuacji problemowych.
- Angażowanie rodziców w życie szkoły i klasy.
- Wspólne planowanie działań wspierających ucznia.
- Dobre praktyki współpracy z rodzicami.
- Warsztat komunikacyjny i analiza przypadków.
13. Profilaktyka uzależnień behawioralnych oraz przeciwdziałanie przemocy rówieśniczej w szkole i przedszkolu.
Uzależnienia behawioralne oraz przemoc rówieśnicza stanowią coraz częstsze wyzwania wychowawcze, z którymi mierzą się szkoły i przedszkola. Wczesne rozpoznawanie zagrożeń oraz podejmowanie działań profilaktycznych pozwala skutecznie chronić dobrostan dzieci i młodzieży. Szkolenie dostarcza wiedzy oraz praktycznych narzędzi wspierających tworzenie bezpiecznego środowiska edukacyjnego.
Korzyści ze szkolenia:
- nauczyciel pozna symptomy uzależnień behawioralnych i przemocy rówieśniczej,
- nauczyciel zdobędzie umiejętność podejmowania działań profilaktycznych i interwencyjnych,
- nauczyciel rozwinie kompetencje w zakresie budowania bezpiecznej atmosfery w grupie i klasie.
Przykładowy program szkolenia:
- Uzależnienia behawioralne – charakterystyka i współczesne zagrożenia.
- Nadużywanie Internetu, gier komputerowych i mediów społecznościowych.
- Przemoc rówieśnicza – rodzaje, przyczyny i konsekwencje.
- Cyberprzemoc jako wyzwanie współczesnej szkoły.
- Czynniki chroniące i czynniki ryzyka.
- Wczesne rozpoznawanie niepokojących sygnałów.
- Procedury reagowania na przemoc i zachowania ryzykowne.
- Programy profilaktyczne i działania wychowawcze.
- Współpraca z rodzicami oraz instytucjami wspierającymi.
- Analiza przypadków i tworzenie szkolnych strategii profilaktycznych.
14. Zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży – rozpoznawanie kryzysów i udzielanie pierwszego wsparcia emocjonalnego.
Coraz więcej dzieci i młodzieży doświadcza trudności emocjonalnych, przeciążenia stresem oraz kryzysów psychicznych. Nauczyciele, pedagodzy i specjaliści są często pierwszymi osobami, które mogą zauważyć niepokojące sygnały i udzielić odpowiedniego wsparcia. Szkolenie przygotowuje uczestników do rozpoznawania symptomów kryzysu psychicznego oraz podejmowania działań zgodnych z kompetencjami szkoły.
Korzyści ze szkolenia:
- nauczyciel pozna najczęstsze problemy zdrowia psychicznego,
- nauczyciel zdobędzie umiejętność rozpoznawania sygnałów ostrzegawczych świadczących o kryzysie psychicznym,
- nauczyciel rozwinie kompetencje w zakresie udzielania pierwszego wsparcia emocjonalnego i kierowania do odpowiednich form pomocy.
Przykładowy program szkolenia:
- Zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży – aktualne wyzwania.
- Czynniki wpływające na dobrostan psychiczny uczniów.
- Objawy kryzysu emocjonalnego i psychicznego.
- Lęk, depresja, samookaleczenia i zachowania autodestrukcyjne.
- Rozmowa wspierająca z uczniem w kryzysie.
- Rola nauczyciela w systemie wsparcia psychologicznego.
- Procedury postępowania w sytuacjach kryzysowych.
- Współpraca z rodzicami i specjalistami.
- Działania profilaktyczne wspierające zdrowie psychiczne.
- Studium przypadków i ćwiczenia praktyczne.
15. Ocenianie kształtujące, praca projektowa i edukacja interdyscyplinarna jako narzędzia rozwijania ciekawości uczniów.
Współczesna edukacja powinna nie tylko przekazywać wiedzę, ale przede wszystkim rozwijać ciekawość poznawczą, samodzielność oraz zaangażowanie uczniów. Ocenianie kształtujące, praca projektowa i podejście interdyscyplinarne sprzyjają budowaniu motywacji wewnętrznej oraz rozwijaniu kompetencji przyszłości. Szkolenie pokazuje, jak skutecznie wykorzystywać te metody w codziennej praktyce szkolnej.
Korzyści ze szkolenia:
- nauczyciel pozna praktyczne sposoby wykorzystania oceniania kształtującego w procesie uczenia się,
- nauczyciel zdobędzie umiejętność planowania i realizacji projektów edukacyjnych o charakterze interdyscyplinarnym,
- nauczyciel rozwinie kompetencje wspierające aktywność poznawczą, samodzielność i zaangażowanie uczniów.
Przykładowy program szkolenia:
- Ciekawość poznawcza jako fundament skutecznego uczenia się.
- Ocenianie kształtujące – założenia, cele i korzyści.
- Informacja zwrotna wspierająca rozwój ucznia.
- Cele lekcji i kryteria sukcesu w praktyce szkolnej.
- Praca projektowa jako metoda rozwijania kompetencji przyszłości.
- Edukacja interdyscyplinarna – możliwości i przykłady zastosowania.
- Projektowanie działań angażujących uczniów w proces uczenia się.
- Monitorowanie postępów uczniów i wzmacnianie motywacji.
- Dobre praktyki i przykłady projektów edukacyjnych.
- Opracowanie własnych scenariuszy zajęć i projektów interdyscyplinarnych.
16. Doradztwo zawodowe w erze AI i nowych zawodów przyszłości.
Dynamiczny rozwój technologii, automatyzacji i sztucznej inteligencji zmienia rynek pracy oraz kompetencje oczekiwane przez pracodawców. Zadaniem szkoły jest przygotowanie uczniów do świadomego planowania ścieżki edukacyjno-zawodowej w świecie pełnym nowych wyzwań i możliwości. Szkolenie pozwala nauczycielom i doradcom zawodowym poznać aktualne trendy rynku pracy oraz metody wspierania uczniów w podejmowaniu trafnych decyzji edukacyjnych i zawodowych.
Korzyści ze szkolenia:
- nauczyciel pozna aktualne trendy rynku pracy oraz zawody przyszłości związane z rozwojem nowych technologii,
- nauczyciel rozwinie kompetencje w zakresie prowadzenia nowoczesnego doradztwa zawodowego,
- nauczyciel zdobędzie umiejętność wspierania uczniów w planowaniu ścieżki edukacyjno-zawodowej.
Przykładowy program szkolenia:
- Rynek pracy przyszłości – trendy i prognozy.
- Wpływ sztucznej inteligencji na zawody i kompetencje pracowników.
- Zawody przyszłości oraz zawody podlegające transformacji.
- Kompetencje kluczowe i kompetencje przyszłości.
- Rola szkoły w przygotowaniu uczniów do zmian na rynku pracy.
- Nowoczesne metody doradztwa zawodowego.
- Wykorzystanie narzędzi cyfrowych i AI w doradztwie zawodowym.
- Wspieranie uczniów w odkrywaniu własnych predyspozycji.
- Tworzenie indywidualnych ścieżek rozwoju edukacyjno-zawodowego.
- Dobre praktyki w zakresie doradztwa zawodowego.
17. Od zainteresowań do kariery czyli skuteczne wspieranie uczniów w wyborze ścieżki edukacyjno-zawodowej.
Podejmowanie decyzji dotyczących dalszej edukacji i przyszłej kariery zawodowej jest jednym z ważniejszych wyzwań stojących przed młodymi ludźmi. Nauczyciele i wychowawcy mogą odegrać istotną rolę w odkrywaniu potencjału uczniów oraz wspieraniu ich w świadomym planowaniu przyszłości. Szkolenie dostarcza praktycznych narzędzi pozwalających prowadzić skuteczne działania z zakresu doradztwa edukacyjnozawodowego.
Korzyści ze szkolenia:
- nauczyciel pozna metody diagnozowania zainteresowań i predyspozycji uczniów,
- nauczyciel zdobędzie umiejętność wspierania uczniów w podejmowaniu świadomych decyzji edukacyjnych i zawodowych,
- nauczyciel rozwinie warsztat pracy w zakresie realizacji działań doradztwa zawodowego.
Przykładowy program szkolenia:
- Znaczenie doradztwa zawodowego we współczesnej szkole.
- Zainteresowania, uzdolnienia i predyspozycje zawodowe uczniów.
- Metody diagnozowania potencjału ucznia.
- Czynniki wpływające na wybory edukacyjne i zawodowe.
- Wspieranie uczniów w planowaniu kariery.
- Rozwijanie umiejętności podejmowania decyzji.
- Współpraca z rodzicami w procesie doradztwa zawodowego.
- Narzędzia i materiały wspierające pracę nauczyciela.
- Przykłady działań doradczych realizowanych w szkołach.
18. Metoda projektu jako sposób na rozwijanie kompetencji przyszłości.
Praca metodą projektu pozwala uczniom zdobywać wiedzę poprzez działanie, współpracę i rozwiązywanie rzeczywistych problemów. Dzięki temu rozwijają oni kompetencje niezbędne w życiu osobistym i zawodowym, takie jak kreatywność, komunikacja, współpraca czy krytyczne myślenie. Szkolenie pokazuje, jak skutecznie planować i realizować projekty edukacyjne dostosowane do potrzeb współczesnych uczniów.
Korzyści ze szkolenia:
- nauczyciel pozna zasady planowania i realizacji projektów edukacyjnych,
- nauczyciel zdobędzie umiejętność rozwijania kompetencji przyszłości poprzez pracę projektową,
- nauczyciel rozwinie warsztat pracy o aktywizujące metody nauczania zwiększające zaangażowanie uczniów.
Przykładowy program szkolenia:
- Kompetencje przyszłości – charakterystyka i znaczenie.
- Metoda projektu jako skuteczne narzędzie edukacyjne.
- Etapy planowania i realizacji projektu.
- Rola nauczyciela i ucznia w pracy projektowej.
- Projekt interdyscyplinarny jako forma integracji wiedzy.
- Rozwijanie kreatywności i innowacyjności uczniów.
- Ocenianie efektów pracy projektowej.
- Wykorzystanie technologii cyfrowych w realizacji projektów.
- Przykłady projektów edukacyjnych.
- Tworzenie własnych scenariuszy projektów.
19. Informacja zwrotna, która motywuje – praktyczne techniki oceniania kształtującego.
Skuteczna informacja zwrotna jest jednym z najważniejszych czynników wpływających na efektywność uczenia się i motywację uczniów. Ocenianie kształtujące pozwala budować zaangażowanie, poczucie sprawstwa oraz odpowiedzialność za własny rozwój. Szkolenie przedstawia praktyczne techniki przekazywania informacji zwrotnej, które wspierają rozwój ucznia i wzmacniają jego motywację do nauki.
Korzyści ze szkolenia:
- nauczyciel pozna zasady skutecznego udzielania informacji zwrotnej wspierającej rozwój ucznia,
- nauczyciel zdobędzie umiejętność wykorzystywania elementów oceniania kształtującego w codziennej pracy,
- nauczyciel rozwinie kompetencje w zakresie budowania motywacji i zaangażowania uczniów.
Przykładowy program szkolenia:
- Ocenianie kształtujące – podstawowe założenia.
- Rola informacji zwrotnej w procesie uczenia się.
- Cele lekcji i kryteria sukcesu.
- Skuteczne formułowanie informacji zwrotnej.
- Informacja zwrotna a motywacja ucznia.
- Samoocena i ocena koleżeńska.
- Budowanie odpowiedzialności ucznia za własny rozwój.
- Najczęstsze błędy w przekazywaniu informacji zwrotnej.
- Narzędzia i techniki oceniania kształtującego.
- Ćwiczenia praktyczne i analiza przykładów.
20. Budowanie odporności psychicznej uczniów i nauczycieli w zmieniającej się rzeczywistości szkolnej.
Współczesna szkoła stawia przed uczniami i nauczycielami wiele wyzwań związanych z tempem zmian społecznych, edukacyjnych i technologicznych. Odporność psychiczna staje się jedną z kluczowych kompetencji pozwalających skutecznie radzić sobie ze stresem, trudnościami oraz niepewnością. Szkolenie dostarcza praktycznej wiedzy i narzędzi wspierających rozwijanie dobrostanu psychicznego oraz wzmacnianie zasobów osobistych całej społeczności szkolne.
Korzyści ze szkolenia:
- nauczyciel pozna mechanizmy budowania odporności psychicznej i dobrostanu,
- nauczyciel zdobędzie praktyczne narzędzia wspierające radzenie sobie ze stresem i trudnymi emocjami,
- nauczyciel rozwinie umiejętności wzmacniania odporności psychicznej uczniów oraz budowania wspierającego środowiska szkolnego.
Przykładowy program szkolenia:
- Odporność psychiczna – czym jest i dlaczego jest ważna.
- Czynniki wzmacniające i osłabiające dobrostan psychiczny.
- Stres w środowisku szkolnym – źródła i konsekwencje.
- Strategie radzenia sobie z trudnościami i zmianą.
- Regulacja emocji i budowanie poczucia sprawczości.
- Rozwijanie kompetencji społeczno-emocjonalnych uczniów.
- Wzmacnianie relacji i poczucia bezpieczeństwa w klasie.
- Profilaktyka wypalenia zawodowego nauczycieli.
- Dobre praktyki wspierające dobrostan całej społeczności szkolnej.
- Opracowanie indywidualnego planu wzmacniania odporności psychicznej.
